MESA DE AYUDA 07

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NUESTRA NUEVA MESA DE AYUDA 2007


http://consultasucentral.blogspot.com




Esperamos tus comentarios :

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2ºSEMESTRE

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Se inicia el 2ºSemestre el día lunes 30 de julio 2007.

Ramo: Programación
Horario: 11:45 hrs a 13:15hrs
Días : Lunes(Lab), Martes (sala) y Jueves (sala)

Nueva Web:
http://ucentral-ici-programacion.blogspot.com/

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CLASE 1: Lu 30/07/07 - Laboratorio
Test nº1; Uso de la Planilla Excel

Manual de Excel Básico:
http://www.lawebdelprogramador.com/cursos/enlace.php?idp=2284&id=127&texto=Excel


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Test:
Generar una planilla
Nombre de la planilla = Apellido+Nombre

Hoja 1: Mapa mental
Confeccionar un mapa mental acerca de las intrucciones más importantes de excel

Hoja 2: ejercicios
Confecciona un listado que contenga 1 columnas de números arbitrarios entre 0 y 9.
En la 2º columna vas a generar un algoritmo que te ponga un 1 si el número es mayor que 5.
Luego vas a generar una fórmula que te diga cuantos números mayores que 5 hay y cuantos menores que 5.

Una vez terminada la planilla enviar a mi mail.
Saludos,
Ctb


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EXAMEN

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Materia de Examen:

http://tics-ic-ucentral-07.blogspot.com/2007/03/materia.html

http://tics-ic-ucentral-07.blogspot.com/2007/03/tareas.html

http://tics-ic-ucentral-07.blogspot.com/2007/04/notas.html

de CLASE N°27: Mi.30/05/07
VIDEOS: Steve Job
http://video.google.com/videoplay?docid=3014637678488153340

TICS de la Salud
http://www.saludygestion.com/archives/textos/index.html

http://www.telefonica.es/sociedaddelainformacion/html/mesa_redonda20.shtml

http://campusuniv.campusred.net/vod-publico/Mediateca_Player_19042007/browser/browser.asp?st=VOD&ev=1281&se=2539&ac=6726&po=Fundatel&us=DISTRIB&mo=REAL&ca=ADSL&sl=UNLOAD

CLASE N°26: Lu.28/05/07
Please listen at this video:
http://video.google.com/videoplay?docid=3014637678488153340

de CLASE N°30: Mi.06/06/07
http://www.slideshare.net/

de CLASE N°33: Mi.13/06/07
Can you tell me what CAPTCHA is ??
http://video.google.com/videoplay?docid=-8246463980976635143&q=genre%3AEDUCATIONAL

de LAB Nº3: Ju. 12/04/07
Proyecto Grupo Nº:
- Nombre del proyecto
- Resumen de la idea (blog)
- Carta Gantt
- Planilla xls
La planilla tiene varias etiquetas:
1.- Carta Gantt semanal
2.- Clientes (nombre/fono/direcc, etc)
3.- Info mensual $$:
- Inversion inicial
+Vtas (precio)
-Costos (del prod)
= Margen Bruto
-Sueldos
-Otros Gastos (agua, gas,luz, telefono, arr, celular, etc)
+Otros Ingresos
= UAI
- Imp (17%)
=UDI
=> ganancia final

de LAB Nº5: Ju. 26/04/07
URLs

de LAB Nº6: Ju. 03/05/07
2.-) TICs - ERP
http://www.softland.cl/http://www.oracle.com/global/lad/index.html
Descargar software y usarlo

de LAB Nº8: Ju. 17/05/07
6.-) And just if you want or you can please watch (and listen) this:
http://www.youtube.com/watch?v=doVyNVxovX8

LAB Nº11 Ju. 07/06/07 - TEST
4.- Ingresar y generar una idea en:
Concurso - ENERGIA
http://www.chilectractiva.cl/


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COMUNIDAD-2007

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COMUNIDAD DEL CONOCIMIENTO - 2007
U.CENTRAL - Chile

Esta Comunidad nace en la U.Central de Chile, el año 2007, liderada por el Profesor Jorge Israel Russo, quien, junto a sus alumnos del Ramo de TICs, decide crear esta Comunidad, con la convicción que el CONOCIMIENTO ES ALGO PERMANENTE.

A través de estas páginas queremos ir incorporando a nuevos integrantes.

Cuál es tu labor?
A través de tus Blogs podrás compartir con todos, tus nuevos conocimientos.

Hoy, donde la tecnología avanza en forma logarítmica, no es posible permanecer solo. Pero en cambio entre todos podremos ir compartiendo lo poco que sabemos, para hacernos cada vez más grandes.

Quedamos a la espera de tus aportes, a través de tus links.


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MAPAS MENTALES

MAPA MENTAL 01

MAPA MENTAL 02

MAPA MENTAL 03

FOTOS

MESA DE AYUDA

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Este espacio es para que puedas hacer las Consultas que estimes conveniente de los temas tratados en clases.
Así todos podrán aprender y compartir sus conocimientos.

Esperamos tus Consultas, Comentarios y Reclamos.
Solo deberás pinchar la frase:
"publicar un comentario en la entrada"
que se encuentra más abajo.

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NEWSS

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La COMUNIDAD del CONOCIMIENTO de las TICs -
- Desde la U.CENTRAL -

Hemos dado incio a la Comunidad del Conocimiento en la U.Central, junto con el Profesor Jorge Israel Russo, profesor de TICs del Departamento de Economía, de la U.Central.
Los invitamos a sumarse en esta Comunidad, donde el conocimiento es algo permanente.

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Cursos de Inglés:

La hermana de vuestro compañero es profesora de Inglés.

Les recomiendo cotizar por grupos.

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Revisión de Tareas: (7 Ptos)

Hecho= 1

Contenido relevante = 1

Links = 1

Ppt = 1

Nombre de los integrantes (c/uno debe hacer una parte del Blog) = 1

Nombre del blog debe ser coherente con la materia tratada = 1

Dominio del tema c/u = 1

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Deseas trabajar en vacaciones??

http://www.workandtravel.cl/

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Concurso - ENERGIA
http://www.chilectractiva.cl/

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Para el miércoles 06/06 todos deben estar inscritos en:
http://www.slideshare.net/

Ingresar
Inscribirse
Cargar todas las presentaciones (*.ppt) realizadas

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Voluntario:
http://www.infocap.cl/

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Qué está pasando en el mundo???

http://www.emol.com/


29/05/07

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EVALUACIONES

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Obs:
Las evaluaciones sobre las presentaciones se basarán solo en la información relevante del tema, el resto será desechado, significando además % negativos para la nota.
La explicación para la correcta confección de los trabajos fue entregada en clases el lunes, 28/5/07.
Por favor en caso de dudas, consultar.


Los Puntos a considerar en las evaluaciones son respectivamente los siguientes:

EN LAS PRESENTACIONES: (9)
La presentación personal = 1
La presentación de las diapositivas = 1
La ortografía = 1
La redacción = 1
La información entregada=1
- Debe contener solo información relevante: en resumen y ayudado con dibujos o fotos.
La claridad del tema =1
El lenguaje usado = 1
El dominio del tema = 1
El dominio de escena = 1
(Leer hoja = -1)


BLOGs
Debe tener solo info relevante y útil
Deben aparecer todos los links usados para desarrollar el tema
Debe conterner la ppt


En los Tests y Pruebas:
El dominio "individual" del tema (1)
La redacción (1)
La ortografía (1)
La letra, debe ser clara y legible (1)
El respeto del tiempo a usar (1)


En la Solemne: (en este caso la exigencia es mayor)
La presentación de las diapositivas = 1
Con todos los datos relevante, resumidos
Con dibujos explicativos

Claridad de la exposición =1
Dominio del tema = 1
Lenguaje usado = 1
Ortografía = 1
Redacción = 1
Dominio de escena = 1
Presentación personal = 1

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PPTs

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Ppt = TICs Cap#2


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CHARLA en U.Central: Mi. 23/05/07
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA: DESAFÍO PERMANENTE
De Rafael Lorenzini Paci.
Director del Consejo Nacional de Producción Limpia, institución dependiente del Ministerio de Economía.



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Ppt: TICs Cap #1





From:
www.slideshare.net






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PRUEBAS (ver)

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Examen:
Vi. 13 de julio 2007 / 10am
Sala 207

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Ju. 21 y 28 junio 07
Examen de Lab

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Lu. 18.06.07
Clases:
Término de Prueba de Clase Nº2
Enviar Prueba por mail:

ASUNTO = GRPX-NOMBREyAPELLIDO

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Ju. 14.06.07
Inicio de Prueba de Clase Nº2

PruebaClase 2: (2 puntos c/u)

1.- Prepare un Mapa Mental que contenga todas las materias tratadas hasta ahora en clases.
Desarrolle en especial el Comercio Electrónico.
Hacerlo en una planilla.

Referencias:
http://transtel.blogspot.com/
http://www.conocimientoysociedad.com/mapas.html
http://members.tripod.com/~hdo_zorrilla/creatividad/mapas_mentales.htm
http://ticsticsjir.blogspot.com/

2.- Prepare un resumen de todos sus aportes al curso:
- Blogs, ppt, otros.
Si no ha realizado aportes prepare un tema sobre las TICs y desarrollelo

3.- Desarrolle el tema sobre Auditoria Informática
Referencia:
http://auditoriainformaticatransel.blogspot.com/

4.- Desarrolle el tema "Bases Concectuales y Operaciones de los Proyectos Informáticos"
Referencia:
http://proyectosinformaticos.blogspot.com/


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Ju. 14.06.07
Lab / Test3

Ju. 07.06.07 Lab / Test2
Lab / Test2

Ju. 31.05.07
Lab / Test1
Test de Laboratorio:
chilecompra.cl
( En Lab)

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Ju. 24.05.2007
Lab / Prueba1
Prueba de laboratorio en Lab.
La prueba deberá enviarse por mail a la profesora a más tardar a las 14hrs del día 24/05/07.
(Lab)


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Mi. 07.05.16
Clase / Prueba1
- Tics, Software ERP, TVD, Energía, Urls, ChileCompra
1.- DEFINE: (3)
TICS = Tecnologías de la Información y de las comunicaciones
E-COMMERCE =transacciones de compra y venta a través de medios digitales en la red
E-BUSINESS = Transacciones del e-Commerce, cliente – proveedor como negocio digital

2.- DEFINE Y EXPLICA LA TIC QUE MOSTRASTE EN TU PRESENTACIÓN (5)
SIGLA = ERP
SIGNIFICADO = Enterprise resource planning
(Sistema Integrado de Gestión)
CARACTERÍSTICAS
VENTAJAS y DESVENTAJAS
Menor Costo / Mejor Productividad / Aumentar Satisfacción / Aumentar rentabilidad /

Ejs.
SAP, Oracle, JDE, BAAN, Soft, BPC

3.- DEFINA 2 TICS MÁS
A.- TIC2 (5)
SIGLA =CRM
SIGNIFICADO =Customer Relationship Management
CARACTERÍSTICAS
VENTAJAS y DESVENTAJAS
Menor Costo / Mejor Productividad / Aumentar Satisfacción / Aumentar rentabilidad /
Ejs.

B.- TIC3 (5)
SIGLA = CRM
SIGNIFICADO =Customer Relationship Management
CARACTERÍSTICAS
VENTAJAS y DESVENTAJAS
Menor Costo / Mejor Productividad / Aumentar Satisfacción / Aumentar rentabilidad /
Ejs.

4.- EXPLICA EL USO DEL SOFTWARE ERP QUE UTILIZASTE (1)
EN QUE ÁREA DE LA EMPRESA SE USA? (1)

5.- DEFINE LA NORMA DE TV DIGITAL QUE PRESENTASTE (4)
NOMBRE
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS

NOMBRE
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS

NOMBRE
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS

6.- QUE NORMA DE TVD TE PARECE MEJOR PARA CHILE. (1)
PORQUÉ? (1)

7.- DEFINE EL RECURSO DE ENERGÍA QUE PRESENTASTE EN CLASES (2)
NOMBRE
TIPO DE ENERGÍA
CARACTERÍSTICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS

8.- CUÁLES SON LOS RECURSOS ENERGÉTICOS QUE RECOMIENDAS PARA CHILE? EN ORDEN DE IMPORTANCIA, AL MENOS 3. (3)

9.- QUÉ URLS INVESTIGASTE? (3)
¿QUÉ INFORMACIÓN RELEVANTE TE ENTREGA EN LA WEB? (3)

10.- CUÁL ES TU RUBRO EN CHILE COMPRA? (1)
¿CUÁNTAS POSTULACIONES HABÍA AYER PARA TI? (1)

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Lu. 07.05.14
Clase / Test1
Materia = Charla mi.07.04.09
1.- Nombre de expositor (1/4)
2.- Grado Académico del expositor (1/4)
3.- Nombre algunos descubrimientos del expositor (1/4 c/u)
4.- Tema de la charla (1/2)
5.- Explica el Big Bang , en no más de 5 palabras (1/2)
6.- Explica la Teoría de la Relatividad General, en no más de 15 palabras (1/2)
7.- Quién es Stephen Hawking (1/2)
8- Algunos Datos:
Cuántos son los movimientos de los planetas = (1)
Nómbrelos = (1)
Cuantos estados tiene la materia = (1)
Nómbrelos = (1)

(7 puntos en Total)

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ARTICULO: SUMATORIAS

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Sumatorias y Series
http://cablemodem.fibertel.com.ar/coya/formulas/mate/M07.html

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ARTICULO: JOSE MAZA

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Su WEB:

http://www.das.uchile.cl/~jose/eh28b_2006/2.17.evolucion.pdf


ARTICULO:
http://www.terra.cl/puntonet/index.cfm?accion=contenido&id_reg=586751&id_cat=1130

Es uno de los astrónomos más reconocidos en nuestro país, aparte de ser uno de los más prolíficos, no tiene ningún problema en explicar con peras y manzanas todo lo que sabe.

JOSE MAZA:
Doctor en Astrofísica,
Docente e investigador de la Universidad de Chile,
Premio Nacional de Ciencias (1999),

JOSE MAZA
· ha descubierto más de 120 Supernovas
· y ha encontrado más de 150 Galaxias
por lo que algunos lo llaman el Cristóbal Colón del Universo.
tiene múltiples reconocimientos internacionales y un sinfín de investigaciones adornan también el currículum de este astrofísico.
Hoy se desempeña como docente e investigador de la Escuela de Astronomía de la Universidad de Chile, de la que también fue director hace algunos años atrás.

Aparte de su extenso y entretenido historial profesional, lo que caracteriza a Maza es su afabilidad. Abierto a conversar de todos los temas, incluso de la existencia de Dios, nos recibió en el Observatorio de Cerro Calán y nos habló de hidrógenos, estrellas, energía oscura y, por supuesto, de tecnología con un telescopio de principios del siglo XX como escenografía.

01.- ¿Qué tan viable es dedicarse al estudio del universo en Chile?
Afortunadamente en Chile se dan unos factores muy especiales ya que la calidad del cielo, que es un don de la naturaleza, es tan alta que se han instalando muchos observatorios astronómicos en el norte. Nada demuestra que haya mejores cielos en el hemisferio sur que los que hay en Chile, lo que motivó a los norteamericanos a instalarse acá. Además, hay un proyecto de armar un radiotelescopio con más de 50 antenas, de doce metros cada una.

02.- Pero es de los norteamericanos. ¿En qué nos ayuda esto como país?
En este momento los astrónomos que trabajamos en instituciones chilenas tenemos derecho a pedir tiempo telescopio, y los grandes observatorios destinan hasta un 10% del tiempo telescopio para los profesionales chilenos.

03.- Sin embargo aún hay reticencia en los jóvenes a estudiar una carrera como Astronomía.
Sí. De hecho, en este minuto en Chile todavía el número de astrónomos es muy pequeño. Si uno hace una estadística en los países desarrollados hay 10, 12 o hasta 15 astrónomos por cada millón de habitantes. En EE.UU., por ejemplo, hay del orden de 4 mil astrónomos profesionales, o sea más de 10 por cada millón de habitantes, lo mismo se repite en Holanda, Francia y Alemania. Chile tiene 15 millones de habitantes y a ese nivel deberíamos tener entre 150 a 200 astrónomos, sin embargo, somos del orden de 40 o sea 2,5 por cada millón de habitantes.

04.- Falta de interés, desconocimiento, presión social.
Chile tuvo, históricamente hablando, universidades que iban en la línea de los países desarrollados, pero ahora, con este boom de mercado, hay mas de setenta universidades privadas. A mi modo de ver, que quizás puede ser controversial, las privadas tienen mucho más fines de lucro, por lo que imparten sólo carreras que no tienen una mayor importancia para el país. Una vez que la competencia sea más grande comenzarán a entrar en juego carreras destinadas al conocimiento científico. Ya algo se ve. La Universidad Andrés Bello, por ejemplo, está teniendo grupos de investigación en el ámbito biológico y tienen proyectos en marcha. Si eso ocurriera alguna vez en forma generalizada, a lo mejor Chile podría tener una mayor cantidad de astrónomos.

05.- ¿Qué se puede hacer para inculcar el interés por la ciencia en las personas?
En la medida que uno pueda ofrecerle a los jóvenes disciplinas en áreas del saber, puede ser muy valioso. Algunos por ahí dicen que el siglo XXI es el siglo del conocimiento. Yo creo que el conocimiento es algo mucho más complejo. Este siglo va a ser el de la información, donde van a haber ignorantes que van a manejar información sobre la cual no van a tener idea.

06.- ¿Por eso criticó el proyecto E-science?
Si uno se mete en Google, por ejemplo, va a encontrar páginas y páginas de información, pero si no consulta a un especialista no va a entender, de verdad, nada. La contextualización de la información no te la da Internet. El desafío de la educación en Chile va a ser entregarles las herramientas necesarias a los alumnos para que ellos sepan buscar cosas y analizarlas. La gran catástrofe es que este país no ha privilegiado la pedagogía e, incluso, la ha minimizado como profesión. Hoy los que tienen entre 30 y 50 años no son los más intelectualmente motivados, es poco elegante decirlo públicamente, pero es cierto.

07.- ¿Qué cosas interesantes se están estudiando hoy en Astronomía?
Hay una gama grande de cosas que se mueven desde parámetros que, a mi juicio, son trascendentes, pero también hay cosas que no lo son tanto. Por ejemplo, hoy la NASA está muy interesada en estudiar objetos que pudieran caer del cielo, a lo cual le destinan mucho dinero. Eso está de moda, porque simplemente hay plata para estudiarlo. Pero hay otros temas, como los planetas intrasolares, que son objetos muy interesantes de estudiar. Se han encontrado más de 150 planetas intrasolares, los cuales son muy difíciles de detectar, por lo pequeños que son.

08.- Después de todos estos años de estudio, ¿aún hay cosas que lo sorprendan?
Uno de los avances que me ha emocionado es el tema de la expansión del Universo. Hace más de tres cuartos de siglo sabemos que el Universo se está expandiendo y si la fuerza de gravedad es la única fuerza en gran escala, entonces el Universo en su expansión se debe ir desacelerando, se tiene que ir frenando. Entonces, la pregunta es si el Universo se expande más o menos rápido que esta velocidad crítica -llamada velocidad de escape-, o dicho de otra manera, si el Universo se va a expandir para siempre o va a frenarse y se va a volver a contraer. Había una idea antigua, que alguna vez la había tirado Einstein en 1917, que decía que la única forma en que la fuerza de la gravitación no colapse es que debe existir una fuerza de repulsión. Inventó esta fuerza de repulsión para que el Universo se quedara tranquilo, pero cuando se dieron cuenta de que se estaba expandiendo le dijeron que ya no era necesaria. Einstein dijo “esta es la tontera más grande que he hecho en mi vida” y retiró la constante cosmológica. Sin embargo, en 1998 se dieron cuenta de que no es posible explicar la constante de expansión si uno no concibe una fuerza de repulsión, porque en gran escala el universo en vez de estarse desacelerando se esta acelerando.

09.- ¿Cómo así?
En el Universo, las energías de las cosas que uno ve, de la masa oscura, es apenas el 30%, pero el 70% están asociadas con el vacío. Esta es la mejor explicación del Universo actual. En un cubito de volumen donde hay materia y hay radiación, si tomas toda la materia y le sacas toda la radiación, lo que queda adentro es lo que uno cree que es el vacío. Pero si el vacío maneja el 70% de la energía del Universo y el 30% es el resto del cachureo que se fue, entonces hay algo profundamente equivocado en la concepción del vacío porque éste es más lleno que todo el resto.

10.- ¿Y cómo se explica este vacío lleno?
No hay palabras para describir aquello. Pero lo que uno asocia como energía del vacío lo han llamado energía oscura.

11.- Al parecer, la astrofísica está llena de misterios.
Hay algo profundamente desconocido en la física que gobierna el Universo. En gran escala se está acelerando. Eso, hace diez años atrás, no se lo esperaba nadie. La pregunta era cuándo se iba a frenar el Universo o cómo se iba a devolver, pero nunca nadie pensó que estaba en aceleración.

12.- O sea, cambió toda una concepción del Universo.
Ahora el modelo es que cuando parte el Universo, cuando es muy chico, se desacelera, pero cuando llega a un cierto tamaño se empieza a acelerar, porque la aceleración es mayor a medida que las distancias aumentan y la fuerza de atracción gravitacional disminuye.

13.- Pero lo normal es que ocurra lo contrario...
Si yo tomo dos masas y las pongo diez veces más lejos, se atraen con una fuerza cien veces menor. Si tomo la Tierra y la llevo mucho más lejos del Sol, la influencia del Sol sobre la Tierra es mucho más débil por las grandes distancias. Pero esta fuerza de repulsión tiene la rara propiedad de aumentar con la distancia.

14.- En muchas charlas le gusta contar que el hombre es polvo de estrellas, que todos somos uno. ¿No es un poco esotérico para un hombre de ciencia?
No tiene nada de esotérico, pero sí de sorprendente. Es sorprendente haber llegado a la conclusión de algo tan obvio. La Tierra se formó hace 4.600 millones de años y en la Tierra hay miles de procesos dando vuelta. Todos los átomos que componen tus células han estado en la Tierra hace 4600 millones de años. Eso de que del polvo venimos y en polvo nos convertiremos es totalmente cierto. Pero si uno da un paso más allá, que es el aporte que hace la astronomía, te das cuenta de que a partir del Big Bang todos los procesos posteriores tienden a degradar el hidrógeno. Entonces, si uno va al supermercado a comprar hidrógeno, todo el hidrógeno que puedas comprar hoy lo puedes encontrar en la estrella más cercana, ya que todo el hidrógeno fue fabricado en el Big Bang. Cada vez que te tomas un vaso de agua hay dos hidrógenos que tienen catorce mil millones de años.

15.- Si el hidrógeno es el mismo hace 14 mil millones años, ¿qué pasa con el resto de los elementos?
El oxígeno de la molécula del agua no viene del Big Bang, el oxígeno se fabricó en el interior de una estrella. Si ésta era bien masiva, todo el carbono se transforma en oxígeno y éste en neón, magnesio o en un serie de cosas. Finalmente, la estrella explota y ensucia las nubes y un poquito de carbono, de oxígeno y un poquitito de otra serie de elementos químicos que se formaron al interior de la estrella, empiezan a contaminar las nubes. Pasan miles de años de ensuciamiento de las nubes y de repente una nube da origen al Sistema Solar. Entonces, todos los elementos químicos de este Sistema Solar son los que se formaron al interior de una estrella y en tu cuerpo tienes todos los átomos de hidrógeno que tienen catorce mil millones de años. El calcio de mis huesos fue parte de una estrella como todos nuestros átomos.

16.- ¿Cabe Dios en alguna parte de la historia?
La ciencia, como actividad en sí, es incompatible con una idea religiosa preconcebida. No puedes venir a hacer astronomía con una Biblia bajo el brazo, porque funciona de otra manera. Son como dos mundos paralelos. Un porcentaje grande de científicos tiende a ser agnóstico, pero cuando uno ve, por ejemplo, una mariposa, la simetría que tiene y lo hermosa que es, uno se siente un poquitito pequeño. Quizás ahí uno dice a lo mejor hay algo, alguna inteligencia que está como orquestando detrás.

17.- ¿Y usted cree en esa orquestación?
Desgraciadamente soy ateo, pero no veo ni una incompatibilidad en ser creyente y científico. Ser religioso o no, no es más trascendente que ser del Colo Colo o de la Chile, porque al momento de ver una estrella es irrelevante de qué equipo seas.

18.- ¿Y en la vida?
En los amores o desamores que uno va viviendo es quizás donde se necesita un mayor cultivo espiritual. En la India, por ejemplo, hay una gran corriente donde la gente busca hacia dentro y para mí lo importante está afuera, creo que dentro mío no hay nada importante. Creo que hay más verdades fuera de mí que dentro. He conocido personas religiosas buenas y no, que practican yoga o no, y es igual. Uno se pasa la vida buscando el blanco y el negro y en realidad lo que hay son tonos grises. A lo mejor la oración de los creyentes, que no es tan distinta de la meditación trascendental, del yoga, de alguna manera ayuda a poner los sentimientos en orden.

19.- Hoy en día, ¿cómo está caminando el tradicional conflicto entre ciencia y religión?
No creo que haya conflicto. Nunca he visto un ánimo hostil de los científicos hacia la religión, pero sí hay alguna manipulación, de algunas iglesias, hacia la ciencia. Hoy en varios estados de EE.UU. están volviendo con el cuentito que no se puede enseñar la teoría de la evolución de Darwin. Hay un grupo fundamentalista de cristianos que proclaman que la única verdad es la Biblia. También me preocupa el sesgo sectario que algunas universidades privadas le pueden imponer a nuestros jóvenes, ese es un tema que hay que estudiar y en el que hay que actuar ahora mismo.


Por Paulina Valdivieso
Copyright Terra Networks Chile S.A.
SANTIAGO, febrero 2005.-

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BLOGGERS

BLOG DE ESTUDIO (22/04/07)
Tomen nota, revisen, corrijan, estudien y prepararse para las pruebas:

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GRUPOS Nº1: 4
Mail Grp =
4
Skype
0
Blog 1: Mi Familia
1
Blog 2 : La U.
http://pazu-universidad-ucentral.blogspot.com/
Blog 3 : Mis espectativas
http://pazu-expectativas-ucentral.blogspot.com/
Blog 4 : TICs (c/ppt)
http://pazu-tic-ucentral.blogspot.com/
pRESENTACION.ppt
Blog 5 : Proyecto (c/ppt)
0
Blog 6 : TV Digital (c/ppt)
http://tvdigital-ucentral-1.blogspot.com/
Presentación tvdigital grupo nº1.ppt
Blog 7 : Energía (c/ppt)
0
Blog 8 : Mis links favoritos
0

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GRUPOS Nº2: 6
Mail Grp =
6
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Blog 1: Mi Familia
6
Blog 2 : La U.
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Blog 3 : Mis expectativas
0
Blog 4 : TICs (ppt)
http://tics-ucentral.blogspot.com/
PRESENTACION TICS.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
0
Blog 6 : TV Digital (ppt)
0
Televisión Digital ATSC.ppt
Televisión Digital ATSC final.ppt
Blog 7 : Energía (ppt)
energia-marea.blogspot.com
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Blog 8 : Mis links favoritos
0

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GRUPOS Nº3: 5
Mail Grp =
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Skype
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Blog 1: Mi Familia
4
Blog 2 : La U.
0
Blog 3 : Mis espectativas
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Blog 4 : TICs (ppt)
http://conceptostics.blogspot.com/
TICS.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
0
Blog 6 : TV Digital (ppt)
0
Características ATSC.ppt
Blog 7 : Energía (ppt)
0
Blog 8 : Mis links favoritos
0

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GRUPOS Nº4: 6
Mail Grp =
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Blog 1: Mi Familia
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Blog 2 : La U.
http://labvuniucental.blogspot.com/
Blog 3 : Mis espectativas
http://misexpectativaslabv.blogspot.com/
Blog 4 : TICs (ppt)
http://vbsspucentral.blogspot.com/
vbssp.ucentral.ppt
vbssp.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
http://empresa-grupo4.blogspot.com/
Blog 6 : TV Digital (ppt)
http://tvdigital-grupo4.blogspot.com/
Presentación1.ppt
Blog 7 : Energía (ppt)
http://energiagrupo4.blogspot.com/
Blog 8 : Mis links favoritos
http://linklabv.blogspot.com/
Blogs de gianni pagella.doc

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GRUPOS Nº5: 5
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Blog 1: Mi Familia
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Blog 2 : La U.
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Blog 3 : Mis expectativas
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Blog 4 : TICs (ppt)
http://tics-5.blogspot.com/
Terminos TICS 5.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
http://services-ucen.blogspot.com/
Blog 6 : TV Digital (ppt)
http://dvb-5.blogspot.com/
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Blog 7 : Energía (ppt)
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Blog 8 : Mis links favoritos
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GRUPOS Nº6: 7
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6+1
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Blog 1: Mi Familia
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Blog 2 : La U.
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Blog 3 : Mis espectativas
0
Blog 4 : TICs (ppt)
http://grupo6.ucentral.blogspot.com
terminos Tics.ppt
tics 1313 pa ti niko.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
http://theseven7ucentral.blogspot.com/
Blog 6 : TV Digital (ppt)
0
tv digital dvb.ppt
Blog 7 : Energía (ppt)
0
Blog 8 : Mis links favoritos
0
================================================
GRUPOS Nº7: 6
Mail Grp =
1
Skype
1º
Blog 1: Mi Familia
1
Blog 2 : La U.
1
Blog 3 : Mis espectativas
1
Blog 4 : TICs (ppt)
http://tic-g07.blogspot.com/
Presentacion.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
http://proyectotic-g07.blogspot.com/
Venta de Perfumes.doc
Blog 6 : TV Digital (ppt)
http://tvtics-g07.blogspot.com/
DVB.ppt
Blog 8 : Energía (ppt)
0
Blog 7 : Mis links favoritos
0

================================================
GRUPOS Nº8: 6
Mail Grp =
6+1
Skype
0
Blog 1: Mi Familia
5
Blog 2 : La U.
3
Blog 3 : Mis espectativas
3
Blog 4 : TICs (ppt)
www.grupo-tics-8.blogspot.com
Presentación PPT Grupo 8, Terminos TIC
Blog 5 : Proyecto (ppt)
0
Blog 6 : TV Digital (ppt)
http://tvd-grupo-tics-8.blogspot.com
dvb.ppt
Blog 7 : Energía (ppt)
0
Blog 8 : Mis links favoritos
0

================================================
GRUPOS Nº9: 5
Mail Grp =
5
Skype
0
Blog 1: Mi Familia
5
Blog 2 : La U.
0
Blog 3 : Mis espectativas
0
Blog 4 : TICs (ppt)
http://tic-grupo-09.blogspot.com/
LosTICS2.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
http://dicri.blogspot.com/
http://shianceiky.blogspot.com/
Blog 6 : TV Digital (ppt)
http://td-grupo-09.blogspot.com/
presentaciongrupo09.ppt
Blog 7 : Energía (ppt)
0
Blog 8: Mis links favoritos
0

================================================
GRUPOS Nº10: 6
Mail Grp =
5+1
Skype
1
Blog 1: Mi Familia
5
Blog 2 : La U.
0
Blog 3 : Mis espectativas
0
Blog 4 : TICs (ppt)
http://grupodieztics.blogspot.com
tics.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
0
Blog 6 : TV Digital (ppt)
http://tvdgrupodiez.blogspot.com
tvd GRUPO 10.ppt
Blog 7 : Energía (ppt)
0
Blog 8 : Mis links favoritos
0

================================================
GRUPOS Nº11: 4
Mail Grp =
4+1
Skype
1
Blog 1: Mi Familia
3 XX0
Blog 2 : La U.
0
Blog 3 : Mis espectativas
0
Blog 4 : TICs (ppt)
http://adaa-tics.blogspot.com/
3.- Handheld.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
0
Blog 6 : TV Digital (ppt)
0
Blog 7 : Energía (ppt)
0
Blog 8 : Mis links favoritos
0

================================================
GRUPOS Nº12: 6
Mail Grp =
5
Skype
1
Blog 1: Mi Familia
3
Blog 2 : La U.
1
Blog 3 : Mis espectativas
2
Blog 4 : TICs (ppt)
http://grupo12-tics.blogspot.com
http://jaimeag.blogspot.com
ticstics.ppt
Blog 5 : Proyecto (ppt)
0
Blog 6 : TV Digital (ppt)
http://grupo12-tvdigital.blogspot.com/
Blog 7 : Energía (ppt)
0
Blog 8 : Mis links favoritos
0

================================================

PROYECTOS

==================================================
PROYECTOS GRUPALES 2007:

Grupo
Proyecto
Nota


GRUPOS Nº1:
Soporte Computacional

GRUPOS Nº2:
Venta de Manjar

GRUPOS Nº3:
Venta de Dulces

GRUPOS Nº4:
Venta de Crema de Caracol y Nueces

GRUPOS Nº5:
Servicios

GRUPOS Nº6:
Eventos

GRUPOS Nº7:
Venta de Perfumes

GRUPOS Nº8:
Paseo de Perros

GRUPOS Nº9:
Publicidad

GRUPOS Nº10:
Servicios - Aseo y Ornato

GRUPOS Nº11:
Publicidad

GRUPOS Nº12:
Venta de Bebidas

==================================================

SKYPE - HORARIO

==================================================
SKYPE

Las horas de Skype deberán ser coordinadas por mail por cada grupo:
ucentralctb

==================================================

NOTICIAS - URGENTE

================================================
Ver "Ferias"

===========================================
19 de ABRIL
Ciclo de Conferencias Milenio 2007
Se da inicio a las Charlas gratuitas en el Edificio de CTC, Mt baquedano, 18:30 hrs
http://www.mideplan.cl/milenio/

================================================
16 de abril 07
Charlas gratuitas, inscripción:
http://www.joveneslideres.cl/

================================================
Stgo. 12/04/07
Gran venta de libros en el Hall del edifico contiguo, lado poniente
Precios desde $500.
Se las recomiendo.

================================================
Stgo. 10/04/07
U.CENTRAL
http://www.ucentral.cl/paginacentral/inicio.htm

CURSO GRATUITO DE PHP
http://www.ucentral.cl/paginacentral/secundarias/fcfm_curso_php.htm
Cupos Limitados: Por Loreto Díaz / FCFM

La Escuela de Ingeniería en Computación junto a UCENTUX (Comunidad Linux de la UCEN) y GNU Chile, están organizando un curso de PHP gratuito para incentivar a los alumnos a programar y estudiar tecnologías útiles para el desarrollo de webs dinámicas.

PHP es un lenguaje de programación usado generalmente para la creación de contenido para sitios web. PHP es un acrónimo recurrente que significa "PHP Hypertext Pre-processor".
El curso de dificultad básica-media, está destinado a usuarios con nociones mínimas de programación. El objetivo de la actividad es generar en los participantes conocimientos de PHP, permitiéndoles crear programas.

Los alumnos que aprueben el curso recibirán un diploma. En particular, si un alumno aprueba con nota superior al 80% (Nota 5,6) recibirá una distinción especial.

El curso comienza el sábado 14 de Abril, continuando los siguientes sábados, de 10:00 hrs. a 13:15 hrs., y se realizará en el Laboratorio de Computación N°3, del Edificio Vicente Kovacevic I, ubicado en Santa Isabel 1186.

Mayores informaciones e inscripciones en ucentux@ucentral.cl

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LABORATORIOS (ver)

=================================================
LAB Nº14 Ju. 28/06/07
Examenes


=================================================
LAB Nº13 Ju. 21/06/07
CORRECCION DE PRUEBAS (Grp12 al 1)
Planilla.xls = GrpX-NombreApellido

Desocupar fila poniente de Sala Oriente para revisar las planillas y poner las notas.
En Laboratorio deberán usar su planilla interactiva y mostrar sus blogs.
La planilla debe tener toda la materia del semestre.

Grupos Revisados:
12, 01, 11, 02, 03


===================================================
LAB Nº12 Ju. 14/06/07 - TEST3
Se recomienda tomar 3 PCs por grupo
Sala oriente: Grp 1,2,3,4,5,6
Sala poniente: Grp 7,8,9,10,11,12
Se debe hacer Bog y ppt de los siguientes temas
Se enviaran por mail al finalizar la clase

Grp1 y 7:
Hacer las TICs en la Salud

Grp2 y 8:
TICs en los Gobiernos Locales RM

Grp3 y 9:
TICs en los Gobiernos Locales Zonas - Reg= Grp

Grp4 y 10:
TICs en los Gobiernos Locales Zonas - Reg= Grp

Grp5:
TICs en un Ministerio

Grp11:
TICs para Proyectos

Grp6 y 12: Compraventa de Propiedad
Grp6: Industria
Grp12: Oficina Dpto
Como empresa van comprar una propiedad para sus operaciones.
Indicar TODOS los pasos a seguir en orden y con los valores$ (aprox)


=================================================
LAB Nº11 Ju. 07/06/07 - TEST

Test#2 de Lab:
Algunos Blogs están mal hechos, no tienen información relevante.
Por lo tanto deben corregir según sea el caso.
Cuáles son los Blogs??
http://tics-ic-ucentral-07.blogspot.com/2007/03/tareas.html

1.- Los Ppts en los Blogs
- Se revisará la cargar de las presentaciones en los Blogs:
De acuerdo a la tarea del lunes, Uds. ingresaron a:
http://www.slideshare.net/
cargaron los ppt, copiaron los códigos correspondientes en el blog y publicaron.

2.- Cargar los Links en los Blogs:
Los Blogs solo deben tener info relevante
Todos los datos deben tener sus respectivos links
Cargar los links que falten.

3.- Teminar, para el Proyecto:
Blog Proyecto
Planilla
Ppt
Blog de Publicidad

4.- Ingresar y generar una idea en:
Concurso - ENERGIA
http://www.chilectractiva.cl/

5.- Enviar por mail todas las tareas de este lab
Un mail por grupo = 12 mails
ASUNTO: UCENTRAL- GRP"X"- LAB.Test#2: 07/06/07
Indicar Nombre y Apellidos
y enviar las tareas.


=================================================
LAB Nº10 Ju. 31/05/07
- por favor turnarse en el uso de los PCs
- sugiero tener al menos 3 PC por grupo

TEST#1 DE LAB:
Enviar las respuestas por mail, con:
Asunto: LABORATORIO Test#1

1.- Enviar Blog "Vendo" (c/u)
Nombre del Blog= ucentralvendo+(4 iniciales)

2.- Enviar Planilla del Proyecto (c/Grp)
Nombre planilla = UCentralGrpX.xls
La planilla tiene varias etiquetas:
1.- Carta Gantt semanal
2.- Clientes (nombre/fono/direcc, etc)
3.- Info mensual $$:
- Inversion inicial
+Vtas (precio)
-Costos (del prod)
= Margen Bruto
-Sueldos
-Otros Gastos (agua, gas,luz, telefono, arr, celular, etc)
+Otros Ingresos
= UAI
- Imp (17%)
=UDI
=> ganancia final

3.- Chile Compra:
- c/u ingresa a su portal ChileCompra.cl
- c/u revisará las solicitudes de Stgo. y luego de zona
- c/u buscará las solicitudes de los materiales señalados
- c/grupo generará una planilla excel con datos, como:
Nº solicitud, zona, fecha de término, plazo, etc., (otros datos relevantes)

Enviar la planilla por mail, con:
Nº Grupo =
Nombre integrantes =
Nombre Planilla = ChCmprGrpX.xls

GRUPOS:
Grp1= Alarmas de Robo
Grp2 = Alarmas de Incendio
Grp3= Citofonía
Grp4= Centrales Telefónicas
Grp5= Cto Cerrado de TV
Grp6= Lector de memorias
Grp7= Tarjetas electrónicas
Grp8 = Memory stick
Grp9= Adaptadores de video o de disco duro
Grp10= Cargadores de bateria
Grp11= Cables (USB, seriales, internos)
Grp12= Baterias


=================================================
LAB Nº9: Ju. 24/05/07

PRUEBA de LABORATORIO 1:
Crear Grupos de 2 personas c/u.
Cada grupo trabajará en 1 PC
Deberán construir Blogs con información
Los temas serán entregados en clases.

PRUEBA1 Lab.:
U.Central / Stgo., Ju. 24 / 05 / 07

PRUEBA DE LABORATORIO Nº1
Tema de la Prueba:
¿Cómo manejo mi información? Uso las tecnologías de la información?

Problema I.- Blog 12 TICs
Definir los siguientes términos y ponerlos en un blog
Nombre del Blog (si es factible):
tics+(tus 4 iniciales)

Términos:
BI = Business Inteligence
e-Commerce =
e-Business =
CRM = Customer Relationship Management
k CRM =
CTI =
Datamining =
Data Warehousing =
DBMS = DataBase Management System
DSS = Decison support System
EIS = Executive Information System
ERP = Entreprise Resource Planning
Groupeware =
OLAP= On line analitical processing
HOLAP = Hybrid OLAP
MOLAP = OLAP Multidimensional
ROLAP = OLAP de bases relacionales
Market Share=
MIS = Management Information System
MPP= Massively Parallel Processing
OCR= Optical Character Recognition
ODBC= Open Database Connectivity
Operadores Boleanos =
QBE = Query by Example
SFA = Sales Force Automation
SGBD = Sistema gestor de Bases de Datos
SMP = Symetric Multiprocesing
SQL = Structure Query Language
TPS = Transaction Processing System

Workflow=
Knowhow =
Clusters =
Muestra los Niveles de la innovación =
Nombra los Tratados Chilenos (57) =

Problema II: Blog 7: MIS BLOGS (16 PUNTOS):
Crea un blog con los siguientes blogs, (ya creados en laboratorios anteriores):

1.- U.Central.cl
2.- El Blog del Curso
3.- Mi blog familiar
4.- Mi Universidad
5.- Mis Expectativas
6.- Mis TICs
7.- PROYECTO Grupal
8.- TV-Digital
9.- Energía
10.- TICS en la Educación
11.- el blog de CompraVenta
12.- Como Creo mi Empresa
13.- Link de la Charla de Astronomía
14.- Link de la Charla de las Tecnologías
15.- Blog TICs (el del ejercicio anterior)
16.- Escoge otro links interesante y ad doc.

------
Obs:
Una vez que finalices debes enviar tu prueba por mail:
Plazo = 14hrs de 24/5/07.

Mail:
ucentralctb
Asunto: UCentral / Prueba Lab Nº1 / Grp Nº_
No olvidar poner los nombres y mails.


=================================================
LAB Nº8: Ju. 17/05/07
1.-) Soy Gerente de Mi Empresa (EMPRESA = YO)
Cómo manejo mi Empresa?
Cómo estoy estudiando?
Puedo hacer mi prueba en forma individual?
Que debo hacer?
Debo modificar mi método de estudio?
Está dentro de mis objetivos "aprehender"?
Puedo mejorar? Quiero Mejorar?
Quiero aprender algo especial, relacionado con este ramo?
Se lo he comunicado a mi profesora?
Que estoy esperando?
Estoy empoderado con mi futuro?

2.-) Como va mi proyecto??
Estoy trabajando lo suficiente?
Si tengo dudas, pregunto?
Hago las preguntas correctas?
Hago los comentarios correctos?

3.-) Cómo estoy en
https://www.chilecompra.cl/Portal/InicioPortal.aspx

4.-) Construyendo Blog 10: Mi Empresa:
Cómo empiezo?
http://www.economiaynegocios.cl/
http://www.economiaynegocios.cl/mis_finanzas/detalles/home_emp.asp?seccion=1

- Hacer Blog y *.ppt

5.-) Cómo puedo Vender o Comprar? Hacer Blog 11: Vendo

http://vendoparaelhogar.blogspot.com/
http://vendopropiedades.blogspot.com/
http://arriendopropiedades.blogspot.com/

Que tengo para vender??
Hay Webs al respecto?


6.-) And just if you want or you can please watch (and listen) this:

http://www.youtube.com/watch?v=doVyNVxovX8

=================================================
LAB Nº7: Ju. 10/05/07
https://www.chilecompra.cl/Portal/PortalProveedor/InicioPortal.aspx?msg=

Inscribirse en ChileCompra
y revisar los requerimientos

- Hacer Blog y Ppt


=================================================
LAB Nº6: Ju. 03/05/07
1.-) Investiga todo sobre las TICs en la Educación - Blog 9
Hacer Blog y *.ppt

2.-) TICs - ERP
http://www.softland.cl/
http://www.oracle.com/global/lad/index.html
Descargar software y usarlo

3.-) Revisar Tareas Grupos


=================================================
LAB Nº5: Ju. 26/04/07
URLs
Revisa tu mail para ver que URL debes aprender a usar.


=================================================
LAB Nº4: Ju. 19/04/07

1.-) Investiga todo sobre la Energía - Blog 8
Cada uno tiene un medio diferente de energía y lo analizará
(Existen muchas maneras de producir energía)

El proyecto debe ser,además, factible en Chile
y a la vez debe ser lo más compatible posible con el medio ambiente

Consultas a realizarse:
Que tipo de energía es? Nombre y carasterísticas
Dónde la puedo producir (en el mundo y en Chile) y porque.
Cómo la puedo producir?
Cuál es su costo?
Ventajas y Desventajas
Se produce hoy en Chile? Dónde específicamente?
El detalle de todos los lugares en que se está produciendo en el país, cuales son las empresas (nombre, rut, dueños, % de participación, ubicación casa matriz y sucursales).
Si no se produceen Chile, visitar el país dónde se usa y explicar detalladamente. (Dónde está la embajada acá).

http://www.cne.cl/
http://www.mideplan.cl/milenio/
http://www.enersis.cl/
http://www.endesa.es/portal/es/nuestro_compromiso/Novare/Bases07/default
http://www.explora.cl/
http://www.energiaverde.cl/

2.-) Crea tu Blog:
Investiga, investiga, investiga
- Nombre
- Dibujo
- Explicación
- Links

3.-) Hacer presentación= *.ppt
1 Hoja por integrante al menos.

4.-) Enviar mail con:
- Asunto = UCentral / Grupo NºXX
- Nombre integrantes:
- Blog - *.ppt

Obs:
Enviar blog de avance del Proyecto.


=================================================
LAB Nº3: Ju. 12/04/07
1.-) Investiga sobre TV digital
Cada grupo estará a cargo de un tema y deberá defender su posición.
(revisar "equipos de trabajo")

2.-) Crea tu Blog 6 de TV Dig: Investiga, investiga, investiga
Sigla o Término - Dibujo - Explicación - Links
BW

3.-) Hacer presentación= *.ppt
1 Hoja por integrante

4.-) Enviar mail con:
- Asunto = UCentral / Grupo NºXX
- Nombre integrantes:
- Blog
- *.ppt

5.- ) Entre tanto cada grupo deberá presentar los avances en su proyecto grupal.
Nombre del proyecto =
Resumen de la idea =
Carta Gantt =
Próximo Evento =
Luego del próximo evento deberán hacer la contabilidad y mostrarla

* empezamos con el grupo 12 en el área que pedí quedará desocupada.


=================================================
LAB Nº2: Ju. 05/04/07

1.-) Horario.xls

2.-) Crea tu Blog 4: Mis TICs:
Investiga, investiga, investiga
- Término
- Explicación
- Links

3.-) Hacer presentación= *.ppt
1 Hoja por integrante

4.-) Enviar mail con:
- Asunto = UCentral / Grupo NºXX
- Nombre integrantes:
- Blog
- *.ppt


================================================
LAB Nº1: Ju. 29/03/07

1.-) Crea tu gmail

2.-) Revisar el blog del ramo.

3.-) Confeccionar la Tarea Nº1 (Blogs 1, 2, 3)

4.-) El Jefe de Grupo debe enviar mail del grupo con los siguientes datos:
- Grupo Nº XX
- Nombre de los integrantes
- Nombre de los blogs


================================================

SALA de CLASES (ver)

============================================
CLASE N°40: Ju.28/06/07
Lab -


CLASE N°39: Mi.27/06/07
Presentación de los Proyectos
Revisar Lab


CLASE N°38: Lu.25/06/07
Presentación de los Proyectos
Revisión Pruebas xls


CLASE N°37: Ju.21/06/07
Lab -


CLASE N°36: Mi.20/06/07
- Presentación de los Proyectos (Grp1 al 12)
- Recepcion Pruebas atrasadas
- Blog Curso
- Revisar tema Lab


CLASE N°35: Lu.18/06/07 (sala 207)
- Recepsión de PruebadeClaseNº2 - Individuales
- Revision de la prueba

Enviar Planilla *.xls de la Prueba por mail:
ASUNTO = GRPX - NOMBRE APELLIDO


CLASE N°34: Ju.14/06/07
LAB -Test3


CLASE N°33: Mi.13/06/07 - Sala 207
Presentación de los Proyectos
Grp1 = +1
Can you tell me what CAPTCHA is ??
http://video.google.com/videoplay?docid=-8246463980976635143&q=genre%3AEDUCATIONAL


CLASE N°32: Lu.11/06/07
- Correción de pruebas (q son un desastre!!! Que pasó??)
Se revisaron y corrigieron las pruebas
Serán entregadas el lu.02/07/07
Se esperaba mucho más de los alumnos.


CLASE N°31: Ju.07/06/07
Ir a Laboratorio - Test2 de lab


CLASE N°30: Mi.06/06/07
Todos deberán estar inscritos en
http://www.slideshare.net/
Ingresar
Inscribirse
Cargar todas las presentaciones (*.ppt) realizadas

- TICs en la Educación
Presentar Blogs corregidos (todos los Grps)
- Tareas Pendientes
- Excel
- Materia


CLASE N°29: Lu.04/06/07
Ppt pendientes de Energía (Grp 10, 11)
Los que no se presentan a disertación tienen nota = 1
TICs en la Educación
Cómo hago mi Empresa
Urls


CLASE N°28: Ju.31/05/07
Ir a Laboratorio - Test1 de Laboratorio


CLASE N°27: Mi.30/05/07
Presentaciones Pendientes:
- Energías (Grp 4, 5, 12)

VIDEOS:
Steve Job
http://video.google.com/videoplay?docid=3014637678488153340

TICS de la Salud
http://www.saludygestion.com/archives/textos/index.html

http://www.telefonica.es/sociedaddelainformacion/html/mesa_redonda20.shtml

http://campusuniv.campusred.net/vod-publico/Mediateca_Player_19042007/browser/browser.asp?st=VOD&ev=1281&se=2539&ac=6726&po=Fundatel&us=DISTRIB&mo=REAL&ca=ADSL&sl=UNLOAD

CLASE N°26: Lu.28/05/07
-Please listen at this video:
http://video.google.com/videoplay?docid=3014637678488153340

- Se revisan los blogs de TICs de la Educacíón
Estos deberán ser corregidos.


CLASE N°25: Ju.24/05/07
Prueba de Lab. Nº1


CLASE N°24: Mi.23/05/07
Charla de Innovación Tecnológica - U.Central
Rafael Lorenzini
(ver Ppts)


CLASE N°23: Lu.21/05/07
Feriado


CLASE N°22: Ju.17/05/07
Ir a Laboratorio


CLASE N°21: Mi.16/05/07
Prueba Nº1


CLASE N°20: Lu.14/05/07
Test Nº1
Clase de ERP


CLASE N°19: Ju.10/05/07
Ir a Laboratorio

TICs:
http://www.conicyt.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=1350&Itemid=172

http://www.experience.cl/


CLASE N°18: Mi.09/05/07
- Presentación de URLs


CLASE N°17: Lu.07/05/07
- Presentación de Energía
Grp 2, 4, 5, 9, 10, 11, 12


CLASE N°16: Ju.03/05/07
Ir a Laboratorio: TICs en la Educación / ERP


CLASE N°15: Mi.02/05/07
- Presentación de Energía
Grp 7, 3, 8,


CLASE N°14: Lu.30/04/07
- Presentacion Energía
Grp 6, 1,
- URLs
Grp 3(N)


CLASE N°13: Ju.26/04/07
Ir a Laboratorio: URLs, Grps


CLASE N°12: Mi.25/04/07
Presentación de TVD
Grp 9, 12, 11,


CLASE N°11: Lu.23/04/07
Presentación de TVD
Grp 7, 8, 10, 5, 4


CLASE N°10: Ju.19/04/07
Ir a Laboratorio: Energía


CLASE N°9: Mi.18/04/07
Grp N°12: hace su presentación de las TICs.
Presentación de TVD
Grp 6, 2,


CLASE N°8: Lu.16/04/07
Alumno pendiente: debe hacer su presentación de las TICs.
Presentación de TVD
Grp 1, 3


CLASE N°7: Ju.12/04/07
Ir a Laboratorio: TVD / Proyectos


CLASE N°6: Mi.11/04/07
Presentación de las TICs
Grp 5, 6, 4, 3, 2, 1
(Faltó Grp12)


CLASE N°5: Lu.09/04/07
Presentación de las TICs
Cada alumno debe explicar al menos 1 TIC
Generar Skype
Grp 11, 10 , 09, 08 , 07


CLASE Nº4: Ju.05/04/07
Ir a Laboratorio: TICs / Horario / Grupos


CLASE Nº3: Mi04/04/07
- Delegados de Curso


CLASE Nº2: Lu.02/04/07
- Formación de Grupos


CLASE Nº1: Ju.29/03/07
Ir a Laboratorio: Mail / Blogs


CLASES anteriores con Cristian

============================================

REQUERIMIENTOS

==================================================
En la sala 504 se requiere lo sgte.:
Materiales:
- Parlantes
- Sillas extras (1 silla más por cada mesa de las filas extremas: izquierda y derecha)

Software para el PC:
- Java
- Skype

Obs:
Los pasillos deben estar simpre despejados!!!!
(De acuerdo a la Ley vigente)

==================================================
TICs- IC:

Encargados de coordinación:
Pdte = Nicole
Tesorero = Cristian
Secretario = Alexis

Horario
Lu. de 11:45 a 13:15 hrs sala 504
Mi de 11:45 a 13:15 hrs sala 504
Ju de 11:45 a 13:15 hrs laboratorio 2 y 3

Salas lu y mi:
Se requiere sala con PC, Datashow e Internet
La sala debe estar lista en el horario correspondiente con internert conectado.
En estas clases los alumnos deberán presentar sus trabajos.
Los alumnos deberan cuidar su sala para no perderla.

Salas de los ju:
En los laboratorios el alumno debe "aprovechar su tiempo",
Buscar la información solicitada,
Confeccionar sus blogs en grupo,
Hacer las consultas.
Trabajar, trabajar y trabajar.
Cada uno debiera tener un PC.

==================================================